ÇOMÜ Eğitim Fakültesi Öğretim Üyesi Serkan İzmirli’nin makalesi derece aldı.
ÇOMÜ’nün haberine göre; Eğitim iletişimi ve teknolojisi alanında dünya çapında en saygın kurumlardan biri olan The Association for Educational Communications and Technology (AECT) her yıl eğitim iletişimi ve teknolojisinin alt bölümlerinde çeşitli kategorilerde ödüller veriyor.
AECT’nin bu yıl Division of Distance Learning (DDL – Uzaktan Eğitimi Bölümü) tarafından organize edilen yarışmasının “Uzaktan eğitim alanında en iyi nitel araştırma makalesi” dalında Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi Eğitim Fakültesi Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Bölümü Öğretim Üyesi Dr. Öğr. Üyesi Serkan İzmirli’nin, Ohio State Üniversitesi (ABD) öğretim elemanları ile yazdığı makale 3’üncülüğe layık görüldü.
Ödül alan makalenin künyesi:
Xie, K., Lu, L., Cheng, S.L., & Izmirli, S. (2017). The interactions between facilitator identity, conflictual presence, and social presence in online collaborative learning. Distance Education, 38(2), 230-244. 10.1080/01587919.2017.1322458