Banu Kapıkıran
Handan Şen
Utangaçlık
13
●
Handan Şen
Utangaç çocuklar, dışarıdan bakıldığında yaramazlık yapmadıkları için uyumsuz olarak düşünülmezler. Bu çocuklar etkinliklere katılmaz, sadece izlemeyi tercih eder. Genellikle tek başlarına oynarlar ve diğer insanların yanında fazla rahat değillerdir. Utangaç çocuklar, öz güveni yeterince gelişmemiş […]
Okumaya Devam etÇocuklarda Uyum Ve Uyumsuzluk Süreci
06
●
Handan Şen
UYUM Ülkenin birinde bilge bir kral varmış. Ülkesinde herkesin mutlu yaşadığı bu bilge krala, bir gün kötü bir haber vermişler. Krala düşman olan bir büyücü, ülkenin bütün su kaynaklarına ve kuyularına büyülü su katmış. […]
Okumaya Devam etÇocuğa Zaman Kavramını Öğretin
30
●
Handan Şen
Eğitimde ailenin vermediği kavramlardan biri zamandır. Oysa en önemli kazanımlardan biri olan zaman, bir türlü sağlıklı olarak verilmemektedir. Çocuk, zaman kavramını yetişkinlerden aldığı sürece anlayamaz ve bu konuda çeşitli problemler yaşar. Aslında bunun en önemli […]
Okumaya Devam etOyunun Tarihçesi
23
●
Handan Şen
Oyun, canlıların var olmasıyla başlamıştır. Hayvanlarında oyun oynadığını düşünmek garip gelebilir. Ama etrafımızdaki hayvanları izlediğimizde onların da oyun oynadığını görebiliriz. İki köpeğin birbirini kovalaması, birbirlerini dişleriyle yakalayınca yere yatırması ve bütün bunları yaparken değişik sesler […]
Okumaya Devam etDramanın Nitelikleri
16
●
Handan Şen
Çocuklar gerek oyuncu gerekse izleyici konumdayken konuya ilişkin daha önceki deneyimlerini hatırlayabilecekleri ve yansıtabilecekleri bir ortam içerisinde olmalılar. DUYGUSAL GELİŞİM – ALGILAMA ANINDA: Eğitim ortamına yönelik eleştiriler yapabilmeleri. Çocukların, duygusal deneyimlerini yansıtabilecekleri bir ortam olması. […]
Okumaya Devam etBen Dili
09
●
Handan Şen
Ebeveynler çocuklarının yetiştirilmesinde neler yapabileceklerini, kendilerini nasıl yetiştirebileceklerini sorgulamaktadırlar. Her anne baba kendine güvenen, sorunları çözebilen, kendine ve başkalarını saygılı, hak yemeyen, hakkını yedirmeyen, kendiyle barışık sorumluluk duygusu gelişmiş ve atılgan çocuklar yetiştirmek istemektedir. O […]
Okumaya Devam etEtkili Dramada Yaratıcılık
02
●
Handan Şen
Yaratıcılık; algılama, yorumlama, problem çözme, anımsama gibi zihin faaliyetlerinden biridir. Yaratıcılıkla ilgili bir çok değerlendirme yapılmıştır. İki türlü yaratıcılık vardır; birinci türe giren yaratıcılık, resim, resim yapma, roman, şiir yazma gibi yeteneklere bağlı olan, öğrenilebilen, […]
Okumaya Devam etDrama Nedir?
23
●
Handan Şen
Drama; kişiler arasında doğrudan iletişimi sağlayan kendini ve karşısındakini tanıma, birbirini anlama, doğaçlama ve yaratma gibi etkinlikleri içeren bir yöntemdir. Bir başak değişle “-mış” gibi yapabilmektir. Dramada tiyatro tekniklerinden yararlanılır ancak drama tiyatro demek değildir. […]
Okumaya Devam et
